Занятие на знакомство с младшими школьниками

Разработка развивающих занятий : Моральное развитие младших школьников " Знакомство с собой"

занятие на знакомство с младшими школьниками

Скачать: Конспект занятия для младших школьников Секреты общения и сотрудничества в -знакомство с навыками эффективного сотрудничества;. Тема: «Сплочение коллектива». Цель тренингового занятия: Создание благоприятного психологического микроклимата в классе для. МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА. Занятие №1. «Знакомство с одноклассниками». ( Младшие школьники(лет)). Цель: сплочение детского коллектива.

Имя — ассоциация Дети располагаются по кругу. Каждый по очереди называет свое имя и добавляет слово, с которым он себя ассоциирует. Можно предложить конкретную тему для таких ассоциаций: Веселые задания Учитель предлагает различные задания, указывая имена тех, кто должен его выполнить.

Валя и Алеша станцуют польку. Оля и Коля взялись за руки и попрыгали.

Конспект занятия для младших школьников "Секреты общения и сотрудничества в детском коллективе"

Расскажи обо мне Школьников разделяют на пары и дают минут для общения. Дети должны рассказать друг другу о. На основе этого разговора каждый составляет короткий рассказ — презентацию о своем товарище. Давайте познакомимся Детям предлагается найти в классе своих тезок и объединиться в группы. Далее ребятам необходимо придумать название своей группе и короткую презентацию.

занятие на знакомство с младшими школьниками

Поменяйтесь местами Дети должны сидеть в классе за партами. Каждый раз он называет новый признак: После слов учителя дети, к которым подходит указанная формулировка, должны встать, а потом в произвольном порядке пересесть на места друг друга. Кто умеет Для проведения игры нужно подготовить плакат с изображением поля, разделенного на девять квадратов.

Дети получают карточки с изображением такого же поля. Они должны перемещаться по классу и общаться друг с другом, интересуясь ответами на указанные вопросы. По итогам такого опроса школьники записывают фамилии своих одноклассников в соответствующие квадратики. В завершение игры проводится обсуждение полученных результатов. Откроем сердца друг другу Детям раздаются шаблоны сердечек. Быть в настоящем — значит обращать внимание на текущие события, на поведение и чувства других участников, то есть быть включенным в групповую работу.

В группе не говорят о других участниках в третьем лице, а обращаются к нимназывая по имени. Тренер передает по кругу пачку бумажных салфеток со словами: После того как все участники взяли салфетки, тренер просит каждого представиться и сообщить о себе столько фактов, сколько салфеток он.

  • Тренинг на сплочение учащихся в начальной школе "Самый дружный класс"
  • Одиннадцать игр на знакомство детей в школе
  • Конспект занятия для детей младшего школьного возраста «Сплочение коллектива»

Каждый из группы держится за веревку. Задача — завязать веревку в узел. Отпускать руки нельзя, можно только перемещать вдоль веревки если кто-то отпускает руки, упражнение начинается сначала. Хитрость состоит в том, что считать надо коллективно: Если очередное число произносят одновременно два человека, счет начинается сначала.

Конспект занятия для младших школьников «Секреты общения и сотрудничества в детском коллективе»

В простейшем варианте упражнение выполняется с закрытыми глазами, в более сложном - с закрытыми. Разговаривать по ходу выполнения упражнения запрещается.

занятие на знакомство с младшими школьниками

Ведущий фиксирует, до скольки, удалось довести счет в каждую из попыток. Это упражнение проходит интереснее, когда участники располагаются не по кругу, а врассыпную. Если участники сами установят определенный порядок произнесения чисел по кругу, через одного, по алфавиту и. Постройте весь коллектив в круг, и пусть участники закроют.

Теперь, не открывая глаз нужно перестроиться в квадрат. Обычно сразу начинается балаган, все кричат, предлагая свою стратегию. Через какое-то время выявляется организатор процесса, который фактически строит людей.

Тренинговое занятие на сплочение и групповое взаимодействие

После того, как квадрат будет построен, не разрешайте открывать. Спросите, все ли уверены, что они стоят в квадрате?

занятие на знакомство с младшими школьниками

Обычно есть несколько человек, которые в этом не уверены. Квадрат действительно должен быть ровным.

Конспект занятия для младших школьников "Секреты общения и сотрудничества в детском коллективе"

И только после того, как абсолютно все согласятся, что стоят именно в квадрате, предложите участникам открыть глаза, порадоваться за хороший результат и проанализировать процесс. Так же можно строиться в другие фигуры. Во время упражнений участники переживают сильные эмоции и делают массу выводов, поэтому после каждого этапа можно устраивать небольшое обсуждение, где можно говорить пожелания своим коллегам для улучшения работы.

занятие на знакомство с младшими школьниками